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李 厲

20世紀(jì)初，北洋大學(xué)校友徐志摩一首《再別康橋》譽(yù)滿(mǎn)天下。筆墨傳神，劍橋大學(xué)的斜陽(yáng)金柳不知讓多少青年男女怦然心動(dòng)。然而很多人并不知道，舉世聞名的劍橋大學(xué)居然是沒(méi)有“校園”的，因?yàn)檎麄€(gè)風(fēng)景秀麗的劍橋小鎮(zhèn)早已與大學(xué)渾然一體。今天，當(dāng)你徜徉在天津大學(xué)北洋園新校區(qū)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一片湖光水色的“學(xué)生小鎮(zhèn)”赫然眼前。今古教誨，中西融合，北洋園新校區(qū)將天津大學(xué)“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”的理念變成了美妙的現(xiàn)實(shí)。 天津大學(xué)新校區(qū)位于天津市津南區(qū)，占地3750畝。新校區(qū)的設(shè)計(jì)工作讓天津大學(xué)培養(yǎng)出的建筑巨擘“返校大會(huì)師”：中國(guó)工程院院士、北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑設(shè)計(jì)師崔愷，國(guó)家體育場(chǎng)（鳥(niǎo)巢）中方總設(shè)計(jì)師李興剛，國(guó)家游泳中心（水立方）中方總設(shè)計(jì)師趙小均……他們以高超的專(zhuān)業(yè)技能和拳拳赤子情回到母校，投入到新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

一百年前，北洋大學(xué)師生在花堤側(cè)畔的讀書(shū)聲被寫(xiě)進(jìn)校歌，成為一代代北洋人、天大人的永恒追憶。校園內(nèi)的“湖光水色”成為傳遞新老校區(qū)情感的紐帶?？紤]到這一要素，建筑大師們特意在校園內(nèi)規(guī)劃了環(huán)形中心河和湖泊，波光粼粼，水色宜人。新校區(qū)大部分的學(xué)生宿舍和生活場(chǎng)所在湖心島上。湖心島與島外通過(guò)七座橋梁相連接，島外的教學(xué)樓環(huán)繞在島內(nèi)的學(xué)生公寓周?chē)?，避免了學(xué)生上下課在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行遠(yuǎn)距離“大遷徙”的擁堵現(xiàn)象。學(xué)生們能很快從學(xué)院或宿舍，到達(dá)公共教室、圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂。校園內(nèi)縱橫交錯(cuò)、層級(jí)分明的道路，品類(lèi)各異的行道樹(shù)，將建筑組團(tuán)有序劃分，形成了一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立又彼此相近的“學(xué)生小鎮(zhèn)”。

“學(xué)生小鎮(zhèn)”的設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)，不僅科學(xué)合理，更是美不勝收。且看：在兩兩建筑間及圖書(shū)館的中心庭院內(nèi)，有大小不同的廣場(chǎng)和綠地，布以形態(tài)各異的木椅、石凳、樹(shù)陣，供學(xué)生休息，放松心情。

特別值得一提的是，湖心島上的學(xué)生宿舍堪稱(chēng)“高端大氣上檔次”：新校區(qū)的學(xué)生宿舍改變了傳統(tǒng)行列式布局，各自圍合成院落，院落的中央為半開(kāi)放的廣場(chǎng)，點(diǎn)綴以樹(shù)陣、草坪，形成輕松愉悅的氛圍。每棟宿舍的一樓都設(shè)有會(huì)客廳、自習(xí)室、公共活動(dòng)室、洗衣房、書(shū)吧等，方便學(xué)生的各類(lèi)需求。此外，在體育設(shè)施方面，北區(qū)的綜合體育館內(nèi)設(shè)計(jì)了各種球類(lèi)、瑜伽、健美操等獨(dú)立空間，并建有標(biāo)準(zhǔn)的游泳館。南區(qū)體育場(chǎng)設(shè)計(jì)為體育公園，內(nèi)有輪滑、攀巖、極限運(yùn)動(dòng)等趣味性體育設(shè)施，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

“人文淵藪，日新又新”，這是近百年前老校長(zhǎng)趙天麟對(duì)于北洋大學(xué)風(fēng)貌氣象的評(píng)價(jià)。大學(xué)校園是年輕學(xué)子釋放青春、碰撞思想的地方。而今，歷史悠久的天津大學(xué)在新校區(qū)的規(guī)劃建設(shè)中，以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，營(yíng)造舒適宜人的“學(xué)生小鎮(zhèn)”，展現(xiàn)出新的活力與生機(jī)。讓我們拭目以待——來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子，將在人文、綠色、智慧的天大北洋園開(kāi)啟人生的新征程。

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